課程背景
自從2007-2008年全球金融危機爆發後,世界各國的教育組織均紛紛重新審視財商教育的
重要性。眾多教育學家指出,兒童的初期教育及生活習慣對其成長後的價值觀會造成深遠
的影響。因此良好的財商教育絕對是孩子一生受用的財富。
課程目的
本課程旨在透過獨特的生命理財教學智慧和務實的財富管理技巧,幫助學員準確的掌握小孩
的想法,提升與小孩溝通的技巧,及有效地讓小孩建立正確的金錢觀念和態度及掌握處理
金錢的技巧。
本課程為財商教育協會認可的專業導師課程,著重教授各種兒童財商訓練的理論基礎、生活
應用及可持續實踐的方法。通過課程,學員將會學到:
1. 如何為不同年齡層的小孩設計財商活動
2. 利用簡單、有趣的遊戲讓孩子理解複雜的理財概念,並將之應用於生活之上
3. 介紹兩套完整的財商教育桌上遊戲棋
4. 從日常生活訓練小朋友的財商思維及培養其對家庭的責任感
5. 如何糾正小孩常見的錯誤金錢觀和壞習慣,讓其懂得作出價值判斷
6. 通過財商教育遊戲活動,提升小孩的生命素質及情操
課程特點
1. 介紹一套首創理論與實踐兼備,並配合持續學習的系列課程
2. 由教育學者專業設計,切合學校的教學模式及家庭生活教育的需要
3. 以兒童為學習中心,透過趣味性的模擬遊戲,讓兒童領悟出生活理財的重要元素,從而主
動學習,有助在生活上作出明智的理財決定。
4. 是輔助生活教育系統。本課程的最關鍵部分是提供一套持續學習教材,以便學校或家庭
跟進,目的是要求兒童將金錢管理知識技巧帶進家庭,從而養成良好生活理財習慣。
5. 本課程的焦點目標不在於教導如何賺錢,而是追求財務自由及對準人生目標。
課程對象
金融及保險從業員、老師、社工、兒童教育工作者、家長等。
理論課大綱
1. 財商教育的重要性
- 甚麼是財商教育?其重要性如何?
- 世界各地兒童財商教育發展的情況
- 認識自我的理財態度
- 兒童財商教育八個方向的概念流程圖
2. 兒童經濟教育與生活的關係
- 經濟教育與財商教育的關係
- 從經濟概念到遊戲與範例
- 兒童財商教育思路的重點
3. 從心理成長看兒童理財
- 從心理成長看兒童理財教育的四個階段
- 3 至12 歲兒童理財教育重點
- 認識兒童理財態度
- 糾正孩子面對偷竊行為
4. 兒童的第一及第二個理財世界:金錢本質及零用錢
- 讓兒童認識金錢本質
- 零用錢對兒童成長的重要性
- 零用錢的分配與���������������童生活上的意義
- 零用錢與家務及學業上的關係
- 收支紀錄的重要性 (理財周記)
5. 兒童的第三至第五個理財世界:儲蓄、消費及預算
- 成功儲蓄的幾個要素
- SMART儲蓄法 (三合一錢箱的觀念)
- 四個消費概念 (人生只需四對鞋)
- 消費預算在生活上的生活學習(家庭經濟課)
6. 兒童的第六至第八個理財世界:保護、增值金錢及分享
- 兒童如何明白保險的來源與引進保險概念的方法
- 認識人生風險的重要性
- 孩子如何認識增值金錢意義與儲蓄的關係
- 如何引導孩子樂意分享
7. 兒童財商教育桌上遊戲棋
- 認識本港桌上遊戲小財俊、大智慧(適合9至15歲 )
- 認識本港桌上遊戲$80環遊世界(適合8至12歲 )
- 認識台灣桌上遊戲理財大富翁 Smart Logics (適合4至8歲 )
- 介紹財商教育協會研發的桌上遊戲棋
8. 伴我成長(財商入屋)計劃及理財教育課程活動編排
- 介紹如何設計兒童理財活動
- 如何撰寫兒童理財活動計劃(教學活動)
- 如何舉辦理財課程及親子理財大型活動
- 介紹首創「伴我成長(財商入屋) 」計劃內容
上課形式
講授、個案討論、工作坊及遊戲活動等
期終課業: 獨自設計一項理財活動計劃
修畢資格
1. 但凡學員於理論課出席率達75% 並
2. 成功通過理財活動計劃
將獲財商教育協會頒發《認可兒童財商導師證書》
(此證書獲得TQUK英國政府資歷考評局 雙重認證機會,詳情請瀏覽https://www.fqeahk.com/copy-of-2)