课程背景
自从2007-2008年全球金融危机爆发后，世界各国的教育组织均纷纷重新审视财商教育的
重要性。众多教育学家指出，儿童的初期教育及生活习惯对其成长后的价值观会造成深远
的影响。因此良好的财商教育绝对是孩子一生受用的财富。
课程目的
本课程旨在透过独特的生命理财教学智慧和务实的财富管理技巧，帮助学员准确的掌握小孩
的想法，提升与小孩沟通的技巧，及有效地让小孩建立正确的金钱观念和态度及掌握处理
金钱的技巧。
本课程为财商教育协会认可的专业导师课程，着重教授各种儿童财商训练的理论基础、生活
应用及可持续实践的方法。通过课程，学员将会学到：
1. 如何为不同年龄层的小孩设计财商活动
2. 利用简单、有趣的游戏让孩子理解复杂的理财概念，并将之应用于生活之上
3. 介绍两套完整的财商教育桌上游戏棋
4. 从日常生活训练小朋友的财商思维及培养其对家庭的责任感
5. 如何纠正小孩常见的错误金钱观和坏习惯，让其懂得作出价值判断
6. 通过财商教育游戏活动，提升小孩的生命素质及情操
课程特点
1. 介绍一套首创理论与实践兼备，并配合持续学习的系列课程
2. 由教育学者专业设计，切合学校的教学模式及家庭生活教育的需要
3. 以儿童为学习中心，透过趣味性的模拟游戏，让儿童领悟出生活理财的重要元素，从而主
动学习，有助在生活上作出明智的理财决定。
4. 是辅助生活教育系统。本课程的最关键部分是提供一套持续学习教材，以便学校或家庭
跟进，目的是要求儿童将金钱管理知识技巧带进家庭，从而养成良好生活理财习惯。
5. 本课程的焦点目标不在于教导如何赚钱，而是追求财务自由及对准人生目标。
课程对象
金融及保险从业员、老师、社工、儿童教育工作者、家长等。
理论课大纲
1. 财商教育的重要性
- 甚么是财商教育？其重要性如何？
- 世界各地儿童财商教育发展的情况
- 认识自我的理财态度
- 儿童财商教育八个方向的概念流程图
2. 儿童经济教育与生活的关系
- 经济教育与财商教育的关系
- 从经济概念到游戏与范例
- 儿童财商教育思路的重点
3. 从心理成长看儿童理财
- 从心理成长看儿童理财教育的四个阶段
- 3 至12 岁儿童理财教育重点
- 认识儿童理财态度
- 纠正孩子面对偷窃行为
4. 儿童的第一及第二个理财世界：金钱本质及零用钱
- 让儿童认识金钱本质
- 零用钱对儿童成长的重要性
- 零用钱的分配与儿童生活上的意义
- 零用钱与家务及学业上的关系
- 收支纪录的重要性 (理财周记)
5. 儿童的第三至第五个理财世界：储蓄、消费及预算
- 成功储蓄的几个要素
- SMART储蓄法 (三合一钱箱的观念)
- 四个消费概念 (人生只需四对鞋)
- 消费预算在生活上的生活学习(家庭经济课)
6. 儿童的第六至第八个理财世界：保护、增值金钱及分享
- 儿童如何明白保险的来源与引进保险概念的方法
- 认识人生风险的重要性
- 孩子如何认识增值金钱意义与储蓄的关系
- 如何引导孩子乐意分享
7. 儿童财商教育桌上游戏棋
- 认识本港桌上游戏小财俊、大智慧(适合9至15岁 )
- 认识本港桌上游戏$80环游世界(适合8至12岁 )
- 认识台湾桌上游戏理财大���������������翁 Smart Logics (适合4至8岁 )
- 介绍财商教育协会研发的桌上游戏棋
8. 伴我成长(财商入屋)计划及理财教育课程活动编排
- 介绍如何设计儿童理财活动
- 如何撰写儿童理财活动计划(教学活动)
- 如何举办理财课程及亲子理财大型活动
- 介绍首创「伴我成长(财商入屋) 」计划内容
上课形式
讲授、个案讨论、工作坊及游戏活动等
期终课业： 独自设计一项理财活动计划
修毕资格
1. 但凡学员于理论课出席率达75% 并
2. 成功通过理财活动计划
将获财商教育协会颁发《认可儿童财商导师证书》
(此证书获得TQUK英国政府资历考评局 双重认证机会，详情请浏览https://www.fqeahk.com/copy-of-2)
